Несомненно, одним из самых любимых праздников детства считается Новый год. Даже став взрослыми, в глубине души каждого из нас живёт крупинка того незабываемого ощущения волшебства, которое несёт в себе этот чудесный праздник.Многие помнят, как в детстве вместе с мамами, бабушками, а может со школьными учителями, мастерили к Новому году ёлочные игрушки и гирлянды. Как старательно разрисовывали и украшали их, а затем с неподдельным восторгом вешали их на семейную праздничную ель. Однако, если заглянуть намного глубже и рассмотреть данную новогоднюю традицию под другим углом, то получится, что она несет в себе и другие ценности. Как можно воспитать ребенка добрым, внимательным к другим, духовно богатым? Через семейные традиции. Чем больше времени ребенок проводит не наедине с собой, а в кругу семьи, создавая и творя что-то своими руками наравне со взрослыми, тем крепче становятся семейные узы. Это не просто совместные действия, это залог крепкой дружной семьи, добросовестного отношения к своим обязанностям и воспитание ответственного, честного, открытого, творческого и доброго ребёнка и взрослого! Каждый год мы проводим конкурс поделок «Зимняя фантазия». И в этот раз не стали нарушать традицию. вот какая красота получилась от совместной деятельности детей и родителей!

День матери — это замечательный повод, чтобы ещё раз сказать слова любви и признательности самому родному и близкому человеку, отдать дань уважения за любовь, за щедрые материнские сердца, за их заботливые и ласковые руки.  Семью называют «школой чувств». Чувства — действенные помощники воспитания. Материнство и материнская любовь — неразделимые понятия. Женщина является главной движущей силой любви в нашем мире, но как часто мы забываем об этом. Главная и самая приятная миссия женщины — быть матерью, хранительницей домашнего уюта и тепла, мудрости и памяти поколений, об этом надо помнить, и если кто-то забыл – напоминать…

Поэтому мы каждый год стараемся внести свой вклад в воспитании этих качеств. И в этом году мы включили в наш досуг театральную постановку «Вася обидел маму» и на ее примере показать, что мама одна и самая любимая. Мы хотели бы подарить минуты радости  милым и ласковым мамам, любящим и любимым бабушкам.

Цель: гармонизация детско-родительских отношений.

Задачи:

• Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний у детей (от выступления для мамы) и их мам (от совместного просмотра в домашних условиях)  Дня матери.
• Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
• Способствовать созданию и поддержанию семейных традиций.
• Способствовать созданию положительного микроклимата в группе.
• Воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку – маме.

На нашей планете Земля огромное количество стран. Каждая страна особенная и жители тоже особенные. Мы разные, совсем не похожие друг на друга. У нас разный цвет кожи, мы говорим на разных языках, у нас разные обычаи и традиции.

Но все мы едины в одном – мы люди. Мы все хотим мира, света, тепла и добра. Чтобы люди всего мира лучше понимали друг друга, чтобы мы могли путешествовать по всему миру и к нам приезжали гости из разных стран — Всемирная организация ЮНЕСКО, в 1995 году провозгласила международный День толерантности, посвященный пониманию и терпению, который отмечается ежегодно 16 ноября. В этот День мы провели тематическое занятие. Девиз его: «Мы разные, но мы вместе!»

— Чтобы других ты смог понимать,
Нужно терпенье в себе воспитать.
Нужно с добром к людям в дом приходить,
Дружбу, любовь в своем сердце хранить!

Духовно-нравственное воспитание детей является одной из основных задач гармоничного развития ребенка. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром.  Задача педагога развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны — данные задачи решаются во всех видах детской деятельности: на занятиях, в играх, в труде, в быту. Поэтому мы запланировали краткосрочный проект «День народного единства».

Цель проекта:

• Формирование у детей представлений о героическом прошлом и настоящем русского народа.
• Расширение  представлений детей о национальных праздниках.

Задачи проекта:

• Дать представление о празднике «День народного единства».
• Пробудить в детях чувство любви к своему городу, краю, уважение к его традициям и обычаям.
• Воспитание  чувства гордости за силу России,  уважение к русским воинам, национальным героям, желание им подражать.

Как повезло тебе и мне!
Мы родились в такой стране,
Где люди все – одна семья,
Куда ни глянь – кругом друзья!

Я. Аким

Коллективная работа «Я, ты, он, она — мы единая страна!»

Итоговое занятие «Моя Родина-Россия!»

Мы продолжаем с ребятами реализовывать наши задачи и создавать условия для духовного и нравственного развития личности через театрализованную деятельность.

Это очень смешная и интересная история. Маленький щенок, который еще не знал, кто как говорит из животных. Но он упрямо искал автора подозрительных слов и кошка под конец сжалилась над щенком и показалась.
Главная мысль сказки «Кто сказал Мяу?»
Если долго искать ответ на сложный вопрос, ответ обязательно найдется.
Чему учит сказка «Кто сказал Мяу?»
Сказка учит настойчивости, упорству, учит выполнять задуманное до конца. Учит быть любознательным, исследовать окружающий мир, видеть в нем новое и прекрасное. Учит любить природу.
Пословицы к сказке «Кто сказал Мяу?»
Чего не знаешь, туда и тянет.
Много будешь знать, скоро состаришься.
Как вырастешь с мать, все будешь знать.
Шила в мешке не утаишь.
Кошка на печке, пес на крылечке.